Travaux d’élèves

Observer et traduire plastiquement : terminale STD2A.

Réflexion sur le motif : terminale STD2A.

Séance croquis habillés : terminale STD2A.

Conception et création design et métiers d’art : terminale STD2A.

Conception et création design et métiers d’art : terminale STD2A.

« Faire – défaire – refaire » thème analysé en arts appliqués : terminale STD2A.

Démarche créative : première STD2A.

« Objet transitionnel » thème analysé en arts appliqués : terminale STD2A.

« Valoriser » thème analysé en arts appliqués : terminale STD2A.

Se fondre dans une ambiance colorée : transcription plastique. Terminale STD2A.

Autour de la gravure : comprendre certaines techniques des métiers d’art : seconde STD2A.

La couleur et la trame : première STD2A.

Observer les volumes, les motifs, les textures : première et terminale STD2A.

« Se rencontrer » thème analysé en arts appliqués : terminale STD2A.

CDI du lycée, recherches de références, notes graphiques sur carnet : tous niveaux STD2A.

Comprendre une oeuvre, en extraire des notions : première STD2A.

Observer : technique « Cerveau Droit » de Betty Edwards. Première STD2A.

Se fondre dans une ambiance colorée : transcription plastique. Terminale STD2A.

Aborder plastiquement des thématiques liées aux arts appliqués : terminale STD2A.

Retranscrire graphiquement une visite d’exposition : en cours de français. Seconde STD2A.

Questionner les grands défis actuels : première STD2A.

La démarche créative au service des appels d’offres externes au lycée. Seconde, première STD2A.